C- Competențe

C- Competențe

Competențe  – un cuvânt ce apare mereu în discursul educațional actual și care definește rezultatele dorite ale procesului de învățare. În procesele de învățare ce urmăresc dezvoltarea de competențe, cunoștințele teoretice și deprinderile practice sunt oferite copiilor împreună. Esențial este ca mediul de învățare să ofere oportunități variate (experiențe) unde acest mix între cunoștințe și […]

Read more
Bogăția mediului de învățare

Bogăția mediului de învățare

În învățarea experiențială, mediul în care copiii învață este la fel de important ca și profesorul ce le ghidează activitatea. Felul în care acest mediu este gândit poate să ofere o bogăție de experiențe de învățare sau, dimpotrivă, să creeze un zid între școală și viață. Metafora pe care Ferre Laevers o folosește pentru a […]

Read more
A – Autenticitate

A – Autenticitate

A nu purta o mască. A te exprima spontan fără riscul de a fi judecat. În olandeză (limba în care sunt publicate majoritatea materialelor scrise de Ferre Laevers) –  echtheid, goed in je vel voelen  (să te simți bine în pielea ta) Autenticitatea este o condiție esențială pentru ca învățarea din experiență să se poată întâmpla. […]

Read more
Înveți din ce trăiești. Trăiești din ce înveți.

Înveți din ce trăiești. Trăiești din ce înveți.

Am început săptămâna cu prima zi de Școala Altfel. Orașul părea că trăiește altfel. Dintr-o dată, copiii și-au făcut apariția, ca dintr-o carte de basme, pe străzile orașului. Fiecare privire sau zâmbet ne-au reamintit că, mai departe de zidurile școlii,  există viața de copil, că este responsabilitatea generației noastre de adulți să ne ingrijim ca […]

Read more
O mașină care a scos un copac

O mașină care a scos un copac

Adevărul. Poveștile. Azi am aflat că, la orice vârstă, copiii sunt însetați de “adevăr”. O poveste spusă bine devine un adevăr, pe care ei îl primesc și îl dau mai departe. Vai, dar oare câte povești sunt spuse pentru a genera frica,  a pune la cel mai înalt rang răzbunarea, pedeapsa, albul și negrul? Odată […]

Read more
  • 1
  • 2