Cum a fost la StorySeed 2023

Cum a fost la StorySeed 2023

Luna octombrie a adus o experiență cu totul remarcabilă pentru pasionații de storytelling și învățare experiențială din diverse colțuri ale României, o experiență pe care am trăit-o cu intensitate la Bale Școală + Liceu, unde a avut loc StorySeed – Festival de Storytelling și Învățare Experiențială 2023. În perioada 5-8 octombrie, Campusul Babel s-a metamorfozat […]

Read more
Învățarea prin Investigație. Cum păstrăm viu interesul înnăscut de explorare și învățare al copiilor?

Învățarea prin Investigație. Cum păstrăm viu interesul înnăscut de explorare și învățare al copiilor?

Am stat de vorbă cu Wilma van Esch și Bart Coppes, specialiști în Învățare Experiențială și Învățarea prin Investigație din Olanda, aflați săptămâna aceasta la Școala Gimnazială Babel din Timișoara pentru a forma echipa academică de la gimnaziu și echipa viitorului Liceu Babel. Cum ați descrie pe scurt Învățarea prin Investigație? Învățarea prin Investigație ne […]

Read more
Scrie povestea Școlii Babel alături de noi

Scrie povestea Școlii Babel alături de noi

Căutăm învățători&învățătoare pentru anul școlar 2021-2022 Dacă îți dorești să fii parte dintr-o comunitate în care învățarea se întâmplă cu drag și bucurie, cu povești și cu experimente, cu ascultare și dialog, te invităm să ni te alături. Trimite-ne CV-ul tău până în 12 aprilie, pe adresa contact@scoalababel.ro. Pentru anul școlar 2021-2022, căutăm profesori & […]

Read more
Lumea are nevoie de adulți optimiști ce cred în propria capacitate de învățare

Lumea are nevoie de adulți optimiști ce cred în propria capacitate de învățare

Interviul de mai jos a fost pregătit și publicat la invitația blogului academic sucitoruldeminți.ro Am stat de vorbă cu Monica Diaconu, învățătoare și coordonatorul proiectului Școala Babel. Cum a fost această perioadă pentru tine? Ce a adus nou și valoros? Cum te-a provocat? La început a fost o perioadă intensă, cu dezorientare, dar și cu […]

Read more
Vara profesorilor ALTFEL

Vara profesorilor ALTFEL

Școala Babel a creat în această vară spațiul de conectare și creștere pentru educatorii, profesorii și învățătorii pasionați de educație din Timișoara și nu numai, printr-o serie de întâlniri și ateliere nonformale săptămânale. Aceste întâlniri au umplut spațiul școlii de entuziasm și au contribuit la crearea unei comunități de cadre didactice care să învețe împreună, […]

Read more
Deconectarea și reconectarea de vineri, din mijlocul naturii

Deconectarea și reconectarea de vineri, din mijlocul naturii

După vacanță și o pauză cauzată de vremea capricioasă, cu muuulte grade cu minus, de-abia am așteptat să revenim la programul nostru obișnuit din fiecare vineri: plimbările în natură. Nici chiar vremea deosebit de rece nu ne-a descurajat, însă, de la ieșirile zilnice în parc, pentru programul zilnic de sport și joacă, atât de îndrăgit […]

Read more
Călătorie către Minunata Lume Nouă

Călătorie către Minunata Lume Nouă

Manuela Anghelescu, autoarea minunatei cărți În căutarea fericirii, mămică de doi copii plini de zâmbete și persoană dragă Școlii Babel, ne deschide, prin cuvinte, poarta către o lume unde copiii nostri ar putea trăi altfel. Multumim Manu și ne bucurăm să navigăm împreună! Suntem ceea ce devenim și devenim ceea ce învățăm. Înțelegem din ceea ce […]

Read more
C- Competențe

C- Competențe

Competențe  – un cuvânt ce apare mereu în discursul educațional actual și care definește rezultatele dorite ale procesului de învățare. În procesele de învățare ce urmăresc dezvoltarea de competențe, cunoștințele teoretice și deprinderile practice sunt oferite copiilor împreună. Esențial este ca mediul de învățare să ofere oportunități variate (experiențe) unde acest mix între cunoștințe și […]

Read more
Bogăția mediului de învățare

Bogăția mediului de învățare

În învățarea experiențială, mediul în care copiii învață este la fel de important ca și profesorul ce le ghidează activitatea. Felul în care acest mediu este gândit poate să ofere o bogăție de experiențe de învățare sau, dimpotrivă, să creeze un zid între școală și viață. Metafora pe care Ferre Laevers o folosește pentru a […]

Read more
A – Autenticitate

A – Autenticitate

A nu purta o mască. A te exprima spontan fără riscul de a fi judecat. În olandeză (limba în care sunt publicate majoritatea materialelor scrise de Ferre Laevers) –  echtheid, goed in je vel voelen  (să te simți bine în pielea ta) Autenticitatea este o condiție esențială pentru ca învățarea din experiență să se poată întâmpla. […]

Read more
  • 1
  • 2